انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی منتشر کرد : در این کتاب، پس از معرفی اجمالی برنامهفلسفه برای کودکان و محرکهای ایجاد بحثفلسفی در حلقه کندوکاو، از داستان به منزلهمحرک اصلی بحث فلسفی یاد میشود.همچنین،ویژگیهای خاص داستانهایفکری با ارائه نمونه در سه سطح ادبی،فلسفی، و روانشناختی بررسی شده و در پایانفهرستی از انواع داستانهای کاربردی در اینحوزه ارائه شده است. این کتاب میتواندراهگشای مربیان و مولفان برنامه فلسفه برایکودکان در زمینه گزینش یا تالیف محتوا درحلقه کندوکاو باشد.